29th- IMPERATIVES

No olvidéis escuchar el audio que os he mandado por correo😏

We can use imperatives in English to give orders.

COPIA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN EL CUADERNO Y MANDA FOTO AL 

cp.jesusvarela@gmail.com

AHORA PRACTICA UN POCO, HAZ CLIC EN LA IMAGEN:

Y AHORA TOCA JUGAR!!

27th APRIL - INTERNET

GOOD MORNING!!! HOW ARE YOU? I HOPE YOU ARE OK. HOY EMPEZAMOS REPASANDO VOCABULARIO RELACIONADO CON LA TECNOLOGÍA:

24 th APRIL- REPASAMOS

Hello boys and girls!

 Today is Friday and we are going to review vocabulary related to Hobbies; click on the picture to play this game:

                                              Pincha en la imagen y juega (tiene soluciones)

Ahora repasamos las horas; a ver qué puntuación consigues!!

Pincha en la imagen y juega:

Great!! You did it!💪👏👏👏👏👏

SEE YOU ON MONDAY.

HAVE A VERY NICE WEEKEND!!!💖

22nd April- WHAT DO YOU LIKE DOING?

 

AHORA TE TOCA A TI

 ¿QUÉ HACES EN TU TIEMPO LIBRE?    WHAT DO YOU DO IN YOUR FREE TIME?

  CONTESTA A ESTAS PREGUNTAS PARA CONOCER VUESTROS GUSTOS,

20th April-- VIDEOGAMES

HI!!  DO YOU LIKE PLAYING VIDEOGAMES?

TODAY YOU HAVE A FILM. Os dejo un bonito corto de un niño al que le gusta mucho jugar a vídeo juegos
He likes playing videogames.
Tienes que ver la peli e ir contestando a las preguntas o completando frases. No importa que falléis, lo importante es que OS FIJÉIS EN LA RESPUESTA CORRECTA para APRENDER.

CUANDO ACABES TIENES QUE MANDARME LA PUNTUACIÓN QUE HAS CONSEGUIDO Al :

cp.jesusvarela@gmail.com

17th- TEST FREQUENCY ADVERBS

 GOOD MORNING!
TODAY YOU HAVE TO DO THIS EXAM.
HOY TOCA UN MINI EXAMEN DE ADVERBIOS. NO OLVIDÉIS PONER VUESTRO NOMBRE Y DARLE A ENVIAR AL FINAL.

A POR ELLO CAMPEONES!!

16th- repaso vocabulario y adverbios

GOOD MORNING!!!

Chicos, hoy toca revisar los adverbios de frecuencia. 

Tenéis que escribir en vuestro cuaderno estas actividades, escribid en el cuaderno las actividades con vuestra respuesta Y MANDADME  FOTO al cp.jesusvarela@gmail.com, incando vuestro nombre. Recordad, mañana haremos un cuestionario sobre los adverbios.

En el primero hay que completar la columna de la izquierda con el adverbio correspondiente según la frecuencia, ej: always será el adverbio que corresponde a todos los días de la semana ya que significa siempre.

En la siguiente actividad tienes que copiar las frases del 1 al 5 que hay abajo y elegir entre la opción correcta del verbo (tenen cuenta la s de la tercera persona)

Y, p or último, mira este vídeo y haz click en las imágenes según te vaya indicando:

15 th APRIL- Adverbs of Frequency ACTIVITIES

GOOD MORNING!!


Campeones!! Vamos a por el miércoles!!

1. HOY COMENZAREMOS CON UNOS EJERCICIOS ON LINE; debéis escribir el adverbio de frecuencia en su lugar correcto (detrás del verbo to be y delante del resto de verbos) y escrbir el verbo en su forma correcta (teniendo en cuenta la persona y el tiempo), ej:

                  Our teacher, Mrs Jones,   is never  (never / be) late for lessons.

             AHORA, PINCHA EN LA IMAGEN DE LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA Y
                                                                       LET´S  GO!!

      2. AHORA TOCA JUGAR UN POCO MÁS. EL VÍDEO SE PARARÁ PARA QUE COMPLETÉIS UNA FRASE CON LA PALABRA CORRECTA, LUEGO LE DAIS A LA FLECHA QUE APARECE ABAJO A LA DERECHA; AL FINAL, OBTENDRÉIS UNA PUNTUACIÓN (ARRIBA A LA DERECHA) QUE ME DEBÉIS ENVIAR AL CORREO, INDICANDO VUESTRO NOMBRE.

POR ÚLTIMO, QUIERO RECORDAOS QUE TENÉIS QUE ENVIARME ALGUNOS LAS FOTOS DEL CUADERNO Y DEL RELOJ CON MATERIAL DE RECICLADO (CON VUESTRO NOMBRE) AL CORREO:

cp.jesusvarela@gmail.com

También podréis preguntarme vuestras dudas😍😍

14 th APRIL - FREQUENCY ADVERBS

HOLA CHICOS Y CHICAS DE 4º, ESPERO QUE TODOS ESTÉIS BIEN. HOY COMENZAMOS CON:

Los adverbios de frecuencia, como su nombre indica, sirven para señalar cada cuánto tiempo se produce la acción del verbo.  A excepción de “hardly ever” (“casi nunca”), los adverbios de frecuencia en inglés están formados por una sola palabra. 

Pero ¿cómo saber cuál hay que usar en cada ocasión? Eso depende del nivel de regularidad que quieras transmitir. 

La tabla siguiente te ayudará:

¿Cómo se colocan en la frase?

• Como norma general, van delante del verbo:

I always go to bed at 10pm.

• Pero con el verbo To Be va detrás:

She is always happy.


COPIA EN TU CUADERNO ESTA INFORMACIÓN  Y DESPUÉS ME MANDAS UNA FOTO CON LO QUE HAS COPIADO AL  cp.jesusvarela@gmail.com (PON TU NOMBRE).

AHORA PRACTICA CON EL SIGUIENTE EJERCICIO.
NOW, TIME TO PLAY; CLICK ON THIIS AND DO THIS EXERCISE:

y por último A JUGAR!!

TIME TO REST- - EASTER TIME

CHICOS Y CHICAS, YA SABÉIS QUE EL VIERNES COMIENZAN LAS VACACIONES, ES TIEMPO DE DESCANSAR.
PERO ANTES ME GUSTARÍA CONTAR CON VUESTRA OPNIÓN SOBRE LAS TAREAS QUE HEMOS ESTADO HACIENDO EN ESTE BLOG. SÓLO TENÉIS QUE RELLENAR ESTE CUESTIONARIO:



NO OLVIDES MANDAR FOTOS DE TU PROYECTO DE UN RELOJ CON MATERIAL DE RECICLADO AL CORREO cp.jesusvarela@gmail.com PRONTO NOS VEREMOS!!!

2nd APRIL FREQUENCY ADVERBS

 GOOD MORNING!

 

LAST DAY OF CLASSES!!
 HERE YOU HAVE INFORMATION ABOUT THE FREQUENCY ADVERBS.

COPY THIS INFORMATION IN YOUR NOTEBOOK

1st APRIL- READING

TODAY WE START APRIL WITH April Fools' Day or April Fool's Day (sometimes called All Fools' Day) that is an annual custom on April 1 consisting of practical jokes and hoaxes. So click on this to read a joke to celebrate it! 

Now let´s practise with technolgy vocabulary:

COMPLETE THE EXERCISES AND SEND YOUR ANSWERS TO
  cp.jesusvarela@gmail.com

Vocabulary

➤🧧Read the fact file and complete exercise

And, finally, say if these sentences are true or false (don´t forget to write your name😉)